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[其他] 12种学科之天文之旅!带你一起探索神秘天空!

本主题由 多瑞麻麻 于 2019-3-26 14:05 推荐至《姑苏网》首页

 


我们总习惯将孩子的成就量化为各种技能和分数

我的孩子会钢琴

我的孩子会奥数

我的孩子会……


直到我听到有个家长说:

“我希望我的孩子能成为独特的自己”



比起技能,我会如此在意孩子能力培养

希望他在考试比赛中能自信发挥(自信心);

希望他在人际交往中能左右逢源(沟通能力);

希望他在解决问题中见解独到(创造力)。

……



不自信,不善于探索

缺乏主动性和独立性

不愿意参与同伴的集体游戏,

不愿意分享

环境适应能力弱

害羞,在家表现积极,

临上台表现出退缩

没有耐心、专注力,不能等待,

缺乏规则感

分离焦虑

爱发脾气,有攻击性行为

不听话、自我为中心

敏感,不愿意接受批评,害怕失败

与伙伴不能融洽相处,人际交往能力差

情绪急躁,爱发脾气、打人

磨蹭,依赖性强

……



你有没有发现,所有孩子可能会出现的问题,没有一个和技能有关。教育应当具备针对性,教育专家将以上的问题归类总结为以下五种能力的缺失。


• 思辩思维能力

• 合作能力

• 创造力

• 沟通能力

• 自信心



小王子说,星星发亮是为了让每一个人,有一天都能找到属于自己的星星。孩子身上的那颗明亮星星,我们找到了吗?




课程体验详情

星座的秘密

简介:当孩子到达活动教室的时候,一幅绚丽的夜空图片呈现在眼前,一颗一颗的星星在夜空闪耀。星座本身就出自人们的想象,孩子们可以发挥己的想象力,在多媒体互动平台上随意勾勒创造星座。


活动目的:

1、培养孩子的想象力(想象星座

2、锻炼孩子的表达能力及自信心(舞台演讲

团队合作点亮星空

简介:在灰暗的星空里,我们邀请孩子一起点亮星空。但星空这么大,需要孩子们共同的配合才能完成。此时,我们会安排孩子两两成组,沟通协商顺序。完成沟通后组成一个大团队,集体完成任务。


活动目的:

1、培养孩子的解决问题能力(自我安排顺序

2、在团队中,锻炼孩子的团队合作能力与领导力(团队沟通协商


星空涂鸦DIY

简介:“你们见过星空吗?你们见过宇宙飞船吗?”伴随着孩子们一双双好奇的大眼睛,我们即将展开关于天空的创意之旅。老师会给孩子们展示天空中不曾见过的东西,然后每个孩子将得到一份涂鸦纸,孩子可以根据自己的喜好把它涂成不同的颜色,红色,蓝色… …”。


最后,要在大家面前展示和介绍自己的作品


活动目的:

1.锻炼孩子的动手能力

2.发挥孩子的想象力

3.培养孩子表达能力和自信心

往期精彩 
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我是小小宇航员

原来宇航员工作这么辛苦啊!


自信满满

 我是小小宇航员!


动手棒棒哒

我要画幅画送给妈妈


我最勇敢

我不再内向胆小,我是小小演讲家!



活动详情


【活动对象】2-6岁亲子家庭

【活动费用】免费参与

『*注:仅限初次到店体验的非会员家庭』

【报名方式】长按识别二维码



   【活动地址】:天才宝贝苏州任意门店



关于“天才宝贝”

课程介绍——丰富的课程设置,创新的学习领域



天才宝贝

爱的第一课,让孩子成为独特的自己


创造力

倾听沟通

自信心

团队合作

抗挫折力

思辨思维

方法有100种



[ 本帖最后由 多瑞麻麻 于 2019-3-29 10:38 编辑 ]

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2019-3-26 13:48

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